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Von Kindern für Kinder

Auf dieser Seite findest du verschiedene Texte, die Schülerinnen und Schüler der Aggertalschule geschrieben und für dich veröffentlicht haben. Du kannst hier spannende Geschichten und Gedichte lesen, Rezepte anschauen und ausprobieren und Rätsel lösen. Möchtest du lieber etwas über Spinnen oder zum Beispiel über U-Boote erfahren? Dann schau doch mal bei unseren Sachtexten nach…hier findest du interessante Informationen zu ganz verschiedenen Themen.

Viel Spaß!

Ein Witz von Sophia aus der 3b
Roboter Stufe 4

Geschichten

Hier findest du spannende Fantasiegeschichten und selbst gemalte Bildergeschichten.

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Rezepte

Hast du Hunger? Dann schau doch mal nach, welche Rezepte hier zu finden sind...


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Rätsel 1

Rätsel

Hast du Langeweile? Dann versuche doch mal eines unserer schwierigen Rätsel zu lösen...


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Sachtexte:Berichte, Informationstexte...

Du interessierst dich für Tiere oder möchtest etwas über die Römer erfahren? Dann schau dir hier die Texte an...

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Gedichte

Die Schülerinnen und Schüler der Aggertalschule können auch ganz tolle Gedichte schreiben...


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Willkommen im Kreise der Autoren liebe Stufe 1!

Die Igel, Zebras und Elefanten der Aggertalschule waren auf Schatzsuche. Es war anstrengend und zeitweilig auch gefährlich, aber das Ergebnis hat sich gelohnt…wir haben unseren Schatz gefunden: Das Schreibtagebuch! Und dann ging es auch schon direkt los, begeistert haben die Jüngsten unserer Schule ihre ersten Wörter in ihr Schreibtagebuch zur Papier gebracht. Schaut doch mal rein und staunt, was unsere Erstklässler schon alles schreiben können:

Hinweis zur Rechtschreibung für interessierte Erwachsene:

Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihre Texte auf ihrem individuellen Rechtschreibniveau, entsprechend der Lernstufe. Dabei müssen sie die eingeführten Rechtschreibstrategien anwenden und die Texte müssen vor der Veröffentlichung durch die Schreibberatung/Schreibkonferenz und in einer Autorenrunde in der Klasse vorgestellt werden.

 

Umsetzung der freien Schreibzeit an der Aggertalschule:

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